carter

L'Hiver ne s'est pas installé, il boude dans son coin,
Les motards profitent de cette clémence des cieux,
Pour faire des balades buissonnières du temps,
Les machines ne sont pas remisées au fond des garages, sous des couvertures chaudes,
Elles sont parées comme en début de printemps !

Continue ainsi Hiver, on ne te tient pas rigueur de ta douceur !

Jack

Voir l'album "Motobalade"

Difficile parfois d'être au rendez-vous de l'écriture du blog,
Comme si l'on faisait une infidélité au clavier,
Comme une parole malheureuse à un ami de longue date,
Comme un sourire manquant à une personne aimée,
Moments de souffrance occasionnés par maladresse.
Et puis l'écriture revient, sorte de voyage au bout du monde,
Traversée d'un océan à la voile, au rythme d'un voilier doux à la vague,
Semaines de navigation vers un horizon alphabet à composer.
Merci le blog !

Jack

Mes étudiants sont originaires de Jersey, Hongrie, Pologne, Angleterre, Ghana, Togo, Guinée, Italie, Chine, Vietnam, Liban, Mauritanie, Maroc, Allemagne, Egypte, Nouvelle-Zélande, France.

Nous échangeons par l'intermédiaire d'une plate-forme de formation à distance, par courriel et bientôt en direct sur Internet.
La classe fait l'école buissonnière aux quatre coins du monde. Et pourtant les "élèves" sont attentifs à tout ce qui se passe, se manifestent, s'activent, réfléchissent.

L'Internet réunit les personnes éloignées dans une sorte de communauté virtuelle d'apprentissage.

"Par oral, le vieillard expérimenté transmet son savoir à un tout autre collectif, tout autrement rassemblé, que celui qui apprend dans et par les tablettes ou les livres; et la classe elle-même change dès lors qu'un canal à double sens fait circuler le message. Les relations des apprenants à ceux qui les enseignent, leur attitude même, se transforment de fond en comble. Oubliez donc un moment la forme des groupes et des institutions; une autre idée de la distribution et du contrôle vous viendra, où les offres de savoir, loin de les précéder, loin surtout de s'imposer, suivent les demandes d'enseignement et s'y adaptent. Emerge, alors, un intérêt nouveau pour l'apprentissage de la part des acteurs, une réciprocité souple entre la demande et l'offre, d'où s'ensuivra, je l'espère, un lien social renouvelé."

Cet article ouvre le hors-série du Monde de l'Education, "Apprendre à Distance", sorti en septembre 1998, sous la direction de Michel Serres et Michel Authier.

Jack

Nous avons tous nos jardins secrets où nous trouvons refuge,

Les jours de grand vent dans nos vies, nous prenons des ris dans nos voilures,

Sorte de pied de nez aux tempêtes les plus dures, 

Nous usons sans limite de subterfuges,

Pour éviter les paquets de mer qui vaporisent des embruns,

Et si l'océan est loin il y a une vallée magique à visiter pour chacun,

La mienne est à quelques encâblures de ma ville, juste le temps de gréer le voilier,

Pour une mini croisière sur un bateau hauturier.

Jack

Hier soir gare de Lyon à Paris,
Je croise un homme qui semble être un sans domicile fixe,
Il regarde au sol, il y a un billet de train, il le lit,
Et se met à courir sur le quai,
Il rattrape une personne, lui parle, lui tend le ticket.
Ce passager avait laissé tomber son billet après l'avoir composté.

Petit rien du quotidien ...
Jack

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